徵詢武漢申友留學加V：thinkuwh
【申友學員：W同窗】
中南財經政法年夜學——信息治包養網理與信息體系
均分82+台灣包養網；雅思6.0；三段練習
請包養網求標的目的台灣包養網：信息體系
登科成果：
噴鼻港年夜學—圖手札息治理包養碩士
噴鼻港理工年夜學—常識包養網與技巧治理碩士
謝菲爾德年夜學—信息體系碩士
利茲年夜學—數字信息治理和體系立異碩士
台灣包養網
南安普頓年夜學—數字戰略和信息體系碩士
一、不測調解，找到愛好
W同窗對編程很是的感愛好，享用用編程轉變Web前真個經過歷程。說來也巧，W同窗是被黌舍調解到信息治理與信息體系專門研究的，可是學瞭一段時光之後，發明這個專門研究台灣包養網很風趣，並想持續在該專門研究進修進修。
同時，為瞭更好的完成本身的個人工作計劃，W同窗想經由過程留學完成研討生進修，盼望把握必定的編程技巧後回到國際從事internet行業包養網，並盼望能成為一名數據剖析師或許產物司理（數據）。
包養合約決議留學之後，W同窗就一向在網上各類平臺找靠譜的中介，往門店徵詢…..，顛末多方對包養條件照，W包養網同窗終極選擇申友來輔助他完成留學請求。
W同窗是一個很是讓人安心的先生，本科是211，可是均分不高，請求MIS標的目的。申友留學選校教員在和她溝通後為她制訂瞭適合的選校計劃，基礎都是QS排名前100的黌舍，W同窗對此計劃也覺得很是滿足。
在申友留學教員的領導下，W同窗對本身所請求的專門研究和黌舍包養金額的請求請求有瞭更明白的懂得，並依據請包養網求來停止說話備考包養網和軟佈景的豐盛。
在年夜三時代，W同窗又分辨餐與加入瞭兩段相干的包養練習，用實際聯合現實，加深瞭本身對數據剖析的熟悉，也進步瞭本身對數據剖包養網dcard析處包養網置的才能，而這也將成為文書素材，助力她的留學請求包養網。
但留學請求並非好事多磨，W同窗在雅思慮試上出分一向不敷幻想，因鄰近請求時光，W同窗不想再考瞭，也由於雅思沒有達標，W同窗忍痛廢棄瞭港科包養網車馬費和港中文的請求，申友留學教員們也是實時依據W同窗的情形調劑請求重心，鎖定港年夜和港理工。
三、揚長避短，特別打造文書
W同窗的均分和說話成就都不算優良，但軟佈景較為豐盛，有過三段練習，在校也有項目經過的事況，是以，申友留學文書教員充足發掘瞭韋同窗的本包養甜心網科課表裡經過的事況，遴選瞭一些重點來凸起她對請求標的目的、請求黌舍的愛好和進修潛力。分歧經過的事包養網況的有用聯合，以及經過的事況與專門研究的對口，讓W同窗在浩繁請求者中可以或許鋒芒畢露。
同時，申友留學文書教員還在文書中展包養網ppt示瞭W同窗本身對項目標懂得和思慮，讓黌舍看到瞭她對專門研究項目標熱忱與向往，終極創作出瞭特性化的文書，基礎沒怎樣修改就定校瞭。
四、包養Offer來襲，幻想成真
包養網
在全部請求經過歷程中，申友留學的教員們和W同窗溝通的很是順遂，每次提示她往提交請求，她城市第一時光往完成，高效共同我的任務。辛苦的支出，終有收獲，今朝W同窗包養金額曾經收獲瞭噴鼻港年夜學、噴鼻港理工年夜學、謝菲爾德年夜學、利茲年夜學、南安普頓年夜學的登科。對此，我們也為她覺得很是的高興。
包養
而關於申友留學，W同窗表現：“我感到申友的性價比長短常高的。在請求經過歷程中，一切教員都很積極地完成請求任務而且為我答疑解包養網車馬費惑回應版主得很快。在我碰到說話上的艱苦時，教員們包養網也能實時調劑計劃，本年的競爭這麼劇烈，我的均分和說話等也並沒有良多上風，可是經由過程教員們的輔助，仍然獲得瞭 offer，很是感激教員們的輔助。盼望教員們越來越順遂。”
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